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Communication | Création de contenus | Rédaction
CV (dernière actualisation : janv. 2023) : |
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COMPÉTENCES CLÉS
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▪ Communication :
→ Définir/Appliquer une stratégie de communication
→ Concevoir & produire des contenus et supports d’information et communication (audiovisuels, print, web – captations, clips, plaquettes, livrets, newsletters, flyers, affiches, communiqués de presse, etc.)
→ Administrer un site internet
→ Animer des réseaux sociaux
→ Sourcer/vérifier les informations
→ Relations publiques & presse
→ Adapter les messages et supports aux publics ciblés
→ Selon les besoins : travail en mode projet, communication de crise
▪ Logiciels : Adobe Creative Suite & Cloud (Acrobat, After Effects, Audition, Dreamweaver, Illustrator, InDesign Photoshop, Premiere), CMS (Typo3, WordPress), Maya 13.0, Office (Excel, PowerPoint, Word), etc.
▪ Langages (notions) : C++, CSS, HTML, MEL, OpenGL, ActionScript†
▪ Anglais & Allemand : courants
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EXPÉRIENCE PROFESSIONNELLE
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CHARGÉE DE COMMUNICATION – 2020-2021 (1 an), Marne-la- Vallée
École d’Urbanisme de Paris (EUP) (www.eup.fr) — Réunion des instituts d’urbanisme de l’Université Paris-Est Créteil (UPEC) et de l’Université Gustave Eiffel (ex-UPEM)
→ Animer et optimiser le site internet actif, développer et mettre en ligne le nouveau site internet. Augmenter la visibilité et le trafic (+30%), optimiser le référencement naturel (contenus + SEO). Actualiser et étoffer la version anglaise anglaise existante. Trafic mensuel : entre 3 et 5K visites.
[Site, le 28 novembre 2021 : https://web.archive.org/web/20211128003437/https://www.eup.fr/]
→ Animer et développer les réseaux sociaux (abonnés Facebook : +33%, Twitter : +26%, LinkedIn : +63%).
→ Produire et diffuser des contenus qualitatifs et quantitatifs sur l’actualité de l’EUP et l’urbanisme, produire et diffuser la newsletter trimestrielle du Réseau EUP, rédiger les communiqués de presse.
→ Opérer la refonte et l’impression des livrets étudiants (12 parcours), produire et mettre à jour les supports de communication.
→ Organiser les deux sessions de journées portes ouvertes avec les universités de tutelle.
→ Accompagner la campagne de taxe d’apprentissage, le cycle de conférences du Master 1, les Journées de rentrée, mettre en place des échanges de visibilité (La Tribune, lycée voisin).
→ Former et encadrer un emploi étudiant (formation au Content Management System Typo3).
RESPONSABLE DES RUBRIQUES ‘DANSE’ ET ‘DESIGN’ | RÉDACTRICE – 2016-2019 (3 ans), Paris
parisART (www.paris-art.com) — Site web pure player d’actualités artistiques
→ Alimentation des rubriques ‘Danse’ et ‘Design’. Trafic mensuel : entre 30 et 50K visites.
[Site, le 15 avril 2019 : https://web.archive.org/web/20190415011111/https://www.paris-art.com/]
→ Rédaction d’articles (816) et fiches descriptives (531), publication sous WordPress, optimisation du SEO (Search Engine Optimization).
→ Prospection + veille documentaire et iconographique, collecte d’informations, contacts avec les lieux, créateurs et créatrices, services de presse et communication.
ENQUÊTRICE TERRAIN – 2012-2015 (2,5 ans), Paris/Gentilly
Ipsos (www.ipsos.com) — Institut de sondages et société internationale de marketing d’opinion
→ Collecte des données sur plus de 200 études pour différents clients (Commission européenne, EDF, ministère de la Justice, ministère de la Santé, Nestlé, Saint-Gobain, Thalys), baromètres politiques.
→ Décomptes soirées électorales, participation au calibrage des questionnaires-pilotes en phase de test (préproduction sur des études nationales, internationales).
GRAPHISTE/INFOGRAPHISTE INDÉPENDANTE – 2005-2010 (5 ans), Paris
Profusif (www.profusif.eu)
→ Conception de logo, charte graphique, brochures, habillages audiovisuels, postproduction vidéo, animations 3D.
→ Clients : Agat films & Cie – Ex nihilo, Doc Ad Hoc, IEC Events, IUT de Tremblay-en-France – Université Paris 8. Stage : Agence Hyptique (2005).
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FORMATION UNIVERSITAIRE
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▪ Master 2 ‘Théorie des arts et de la culture’
Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne – 2009-2012
→ Mémoire : “Architecture de l’émotion. Agents conversationnels et fabrique du sujet affectif”.
▪ DEUG ‘Arts et Technologies de l’Image’
IUP ATI, Université Paris 8 – 2004-2005
→ Modélisation 3D et bases de programmation (AS, C++, MEL, OpenGL).
▪ CESAP – Certificat d’études supérieures d’arts plastiques (Bac + 4)
École Nationale Supérieure d’Art de Dijon – 1998-2003
→ Production/postproduction vidéo, CAO-PAO, installations spatialisées.
+ Semestre Erasmus en ‘Communication visuelle’. Hochschule Mainz (Mayence, Allemagne – 2001-2002).
+ Trimestre d’études en Art et Vidéo. Hochschule für bildende Künste Hamburg (Hambourg, Allemagne – 2003).
▪ Baccalauréat Scientifique (Angers – 1998).
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PRATIQUES CULTURELLES
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▪ Traductions publiées (de l’allemand vers le français)
→ POPPER-LYNKEUS Josef, Les Progrès techniques, selon leur signification esthétique et culturelle (1888), Paris, AAG Traduction, 2021 [ISBN 978-2-9565672-1-9].
→ POPPER-LYNKEUS Josef, Le Droit de vivre et le devoir de mourir (1878), Paris, AAG Traduction, 2020 [ISBN 978-2-9565672-0-2].
+ Contributrice bénévole sur Internet Archive de 2013 à 2016 : traduction d’ouvrages (allemand > français) et mise à disposition (libre accès/téléchargement, sous licence Creative Commons).
▪ Breton : : acquisition du niveau A1 en cours
→ Cours du soir à SKED (Brest), session 2022-2023.